Educación Patrimonial
El oficio de ejercer ciudadanía.
El barrio Ciudad Vieja ha constituido y constituye el punto de encuentro de un crisol de culturas, esencia de nuestra identidad nacional.
La privilegiada situación geográfica del colegio (casco antiguo de la ciudad) ha facilitado que se implementen una serie de proyectos de trabajo especialmente desde el año 2005, con sus alumnos de enseñanza Inicial, Primaria y Secundaria.
Tomando como excusa la celebración de los Días del Patrimonio en Uruguay, se han desarrollado proyectos interdisciplinarios que proponen colocar la reflexión en torno a las formas de reconocer y volver a significar el patrimonio instituido o celebrado.
En definitiva mirar desde otro enfoque los mecanismos por los que se instalan, determinan y celebran los patrimonios.
Red de instituciones / Promotores Culturales Titulados.
En el marco de una metodología innovadora que denominamos VIDI, el colegio desarrolla el dispositivo fundamental del Aula Expandida Extramuros, tomando el escenario barrial como una parte fundamental del aula.
A través de este trabajo los alumnos son protagonistas de uno de los eventos culturales de mayor relevancia del año, el "Día del Patrimonio" trabajando en red con diferentes instituciones del ámbito cultural como la Comisión Especial Permanente de Ciudad Vieja, el Museo del Carnaval, el Paseo Cultural Ciudad Vieja, el Espacio Cultural Al Pie de la Muralla, el Cabildo de Montevideo, la Junta Departamental entre otras.
Estas actividades culminan con la titulación de los alumnos como Promotores Culturales en dos niveles; Promotor Cultural Jr. para los egresados de 6º año de primaria y Promotor Cultural Sr. para los egresados de 4º año de CBU.
Esta titulación cuenta con el apoyo de la Comisión Especial Permanente de Ciudad Vieja de la Intendencia de Montevideo y del Paseo Cultural Ciudad Vieja.